РМО 26 августа Единый методический день

 

Единый методический день

«Развитие единого муниципального образовательного пространства: проблемы и перспективы».

 

Секция учителей-логопедов

Дата проведения: 26 августа 2022  года в 10.00.

Место проведения: МОУ «Есаульская СОШ» п. Есаульский ул. Гагарина 1.а.

Категория участников: учителя-логопеды, логопеды.

Тема: «Планирование работы на 2021-2022 учебный год».

Цель: организация эффективной работы РМО учителей-логопедов.

Материалы заседания РМО скачать можно здесь

№	Тема.	Ответственный
	Открытие заседания районного методического объединения.	Антонова Е.А. руководитель РМО.
	Отчет работы РМО за 2021-2022 уч.г.	Антонова Е.А. руководитель РМО.
	Нормативно-правовое обеспечение учителя-логопеда в условиях введения обновленных ФГОС.	Антонова Е.А. руководитель РМО.
	Всероссийский августовский онлайн-педсовет. Онлайн режим: https://uchitel.club/	Антонова Е.А. руководитель РМО.
	Проектирование образовательного пространства для  обучающихся с особыми образовательными потребностями. Презентация. Актуализация программно-методического обеспечения школьного образования обучающихся с ОВЗ.   Презентация. Проектирование образовательного пространства для обучающихся с особыми образовательными потребностями. Проблемы, решения, перспективы.   Презентация. Вариативные модели образования детей с ограниченными возможностями здоровья.   Онлайн режим: https://uchitel.club/events/proektirovanie-obrazovatelnogo-prostranstva-dlya-obucayushhixsya-s-osobymi-obrazovatelnymi-potrebnostyami-problemy-reseniya-perspektivy	Антонова Е.А. руководитель РМО.
	Интерактивный конструктор АДОП. https://adop.ikp-rao.ru/	Антонова Е.А. руководитель РМО.
	Конструктор специальной индивидуальной программы развития для детей раннего и дошкольного возраста с ТМНР. https://sipr.ikp-rao.ru/	Антонова Е.А. руководитель РМО.
	Открытый микрофон. Актуальные вопросы.	Участники  РМО
	Обзор курсов повышения квалификации, образовательных порталов, марафонов, вебинаров, семинаров.	Антонова Е.А. руководитель РМО.
	Планирование работы РМО 2022-2023 уч.год.	Антонова Е.А. руководитель РМО.
	Корректировка банка данных специалистов (учителей-логопедов).	Антонова Е.А. руководитель РМО.

 

 

 

 

учебно-методическое пособие по реализации коррекционных курсов для обучающихся с ЗПР в основной школе

 

Издательство ВЛАДОС опубликовало учебно-методическое пособие по реализации коррекционных курсов для обучающихся с ЗПР в основной школе

С 1 сентября 2022 г. вступают в силу примерные адаптированные основные образовательные программы основного общего образования обучающихся с ОВЗ. В предверии нового учебного года издательстве ВЛАДОС опубликовано учебно-методическое пособие «Проектирование и реализация коррекционных курсов для обучающихся с задержкой психического развития на уровне основного общего образования». В пособии впервые раскрывается содержание работы специалистов психолого-педагогического сопровождения на уровне основного общего образования с обучающимися с ЗПР, дается подробное содержание программ курсов коррекционно-развивающей области.

Программы курсов педагога-психолога, учителя-дефектолога и учителя-логопеда содержат описание коррекционных подходов, специальных приемов и видов деятельности обучающихся с ЗПР; в них раскрыты тематическое планирование по годам обучения в 5–9 классах, требования к образовательному результату освоения коррекционных курсов. В пособии также представлено основное содержание программы коррекционной работы, составляющей обязательную часть АООП ОООобучающихся с ЗПР в соответствии с обновленным ФГОС ООО.

Пособие адресовано специалистам, осуществляющим психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ЗПР в основной школе. Оно такжеможет использоваться при организации помощи ученикам массовых классов, испытывающим трудности в обучении и социализации.

Авторы учебно-методического пособия:

Аделя Дамировна Вильшанская – к.п.н., директор ГКОУ "Школа 2124 "Центр развития и коррекции", председатель Ассоциации инклюзивных школ

Наталия Викторовна Бабкина – д.психол.н., зав. лабораторией образования и комплексной абилитации детей с задержкой психического развития ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО», руководитель группы разработчиков ПАООП ООО ЗПР

Любовь Михайловна Пономарева–педагог-психолог ГКОУ "Школа 2124 "Центр развития и коррекции", научный сотрудник лаборатории образования и комплексной абилитации детей с задержкой психического развития ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО»

Ольга Александровна Скобликова – учитель-логопед ГКОУ "Школа 2124 "Центр развития и коррекции", научный сотрудник лаборатории образования и комплексной абилитации детей с задержкой психического развития ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО»