четверг, 13 апреля 2017 г.

Об итогах районного конкурса методических разработок «Мастерская логопеда» в 2017 год.

источник
Об итогах районного конкурса методических разработок «Мастерская логопеда» в 2017 год.
Конкурс проводился в соответствии с приказом Управления образования администрации Сосновского муниципального района от 20 февраля 2017 года No30-А совместно с районным методическим объединением учителей-логопедов (далее - РМО учителей-логопедов) с целью совершенствования учебно-методического обеспечения, поддержки и распространения инновационного педагогического опыта среди учителей- логопедов Сосновского Муниципального района. Информационная поддержка Конкурса осуществлялась через сайт Управления образования администрации Сосновского муниципального района и блог РМО учителей-логопедов. 
В Конкурсе приняли участие 19 учителей-логопедов, в т.ч. 4 специалиста из школ (МОУ Б-Баландинская ООШ, МОУ Кременкульская, Полетаевская, Рощинская СОШ) и 15 из дошкольных учреждений (МДОУ ДС КВ No1 с. Долгодеревенское, МДОУ ДС No3 с. Долгодеревенское, МДОУ ДС КВ No2 с. Долго деревенское, МДОУ ДС КВ No13 с. Креме нку ль, МДОУ ДС No14 п. Солнечный, МДОУ ДС No18 с. Казанцево, МДОУ «Центр развития ребенка-детский сад No20 п. Рощино», МДОУ ДС No40 п. Есаульский, МДОУ ДС No48 д. Бутаки, МДОУ ДС No50 п. Западный, МДОУ ДС КВ No118 п. Полевой). Одна работа не соответствовала требованиям и не прошла конкурсный отбор. Один специалист принял участие в двух номинациях.
Конкурс проводился по следующим номинациям: «Ресурс-находка»; «Мой успешный урок»; «Обучаем - играя, играя - обучаем».
Экспертное оценивание конкурсных работ проводилось жюри  Конкурса, которое формировалось из числа представителей Управления образования администрации Сосновского муниципального района, учителей-логопедов образовательных учреждений Сосновского муниципального района, г. Челябинска и г. Магнитогорска (по согласованию). Оценивание проводилось в соответствии с критериями и требованиями к конкурсным работам. Работы не рецензировались и не возвращались. Эксперты отметили, что все работы участников выполнены на высоком методическом уровне.

Поздравляем победителей конкурса. Приказ об итогах конкурса.

понедельник, 6 марта 2017 г.

С наступающим праздником 8 марта

Природа наслаждается
Дыханием весны,
А праздник приближается,
И ярче стали сны.

Восьмое марта сказкою
Войдет пускай в ваш дом
И окружит вас ласкою,
Заботой и теплом.

С улыбкою сияющей
Мы в новый день шагнем.
Вас с лучшим наступающим
Весенним женским днем!

© http://pozdrav.a-angel.ru/prazdniki/pozdravleniya-s-8-marta-11.html

вторник, 21 февраля 2017 г.

Внимание! Приглашаем принять участие в районном конкурсе методических разработок среди учителей-логопедов «Мастерская логопеда»

Внимание! 
Приглашаем принять участие в районном конкурсе методических разработок среди учителей-логопедов «Мастерская логопеда»
Цели и задачи Конкурса

Целью Конкурса является поддержка и развитие инновационного педагогического опыта и инициатив среди учителей-логопедов района.
Задачи Конкурса:
·   Выявление и распространение инновационного педагогического опыта.
·   Содействие развитию творческого потенциала педагогов.
·   Поощрение роста профессионального мастерства.
·   Поиск интересных идей и их поддержка.
·   Установление и расширение деловых и творческих контактов с коллегами.
·   Создание информационного банка методических материалов.

Условия, сроки и порядок проведения Конкурса

1.        Конкурс проводится в три этапа:
I этап - прием конкурсных работ с 22.02.2017-02.03.2017.
I этап - ознакомление и оценивание конкурсных работ членами жюри 27.03.2017-07.04.2017.
III этап - подведение итогов конкурса на РМО с 10.04.2017-11.04.2017.
2.        В Конкурсе могут принимать участие учителя-логопеды дошкольных и школьных учреждений.
3.        К участию в Конкурсе принимаются только индивидуальные работы.
4.        Для участия в Конкурсе необходимо подать заявку по форме и выслать на электронный адрес пояснительную записку и конкурсный материал в электронном виде: konkyrslogoped@mail.ru
В теме письма необходимо указать: Заявка на конкурс методических разработок среди учителей-логопедов «Мастерская логопеда».
5.        К конкурсу допускаются оригинальные авторские разработки учителей-логопедов.
6.        Заявка пояснительная записка и конкурсные материалы, полученные организаторами после установленной в графике даты, не рассматриваются.
8. Публичное объявление о проведении Конкурса размешается на сайте Управления образования администрации Сосновского муниципального района, в блоге РМО учителей логопедов: http://rmolog74.blogspot.ru/ и осуществляется рассылка информационных писем по электронным адресам учреждений.
9. График проведения конкурсных мероприятий направляется в организации в информационном письме и публикуется на сайте Управления образования администрации Сосновского муниципального района, в блоге РМО учителей логопедов: http://rmolog74.blogspot.ru/.
Приказ и положение о Конкурсе скачать можно здесь.

вторник, 7 февраля 2017 г.

О проведении открытого заочного творческого конкурса для детей с ограниченными возможностями здоровья «РОБО-ЯРМАРКА» в рамках Всероссийского робототехнического форума дошкольных образовательных организаций «ИКаРёнок».

Конкурс рассчитан на детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста (ОВЗ), обучающихся в дошкольных образовательных организациях. Конкурс является открытым, в нем могут принять участие дети с ОВЗ из образовательных учреждений любого региона РФ.
Конкурс проводится с целью популяризации технического конструирования как одного из продуктивных методов развития творческой, разносторонне развитой личности ребенка и включения детей с ограниченными возможностями здоровья в социокультурное пространство.
Конкурс проводится по следующим номинациям:
– «Ярморочная открытка» – оформленная авторская открытка-фотография модели, соответствующая тематике Форума;
– «Моя робо-ферма» – фотография творческого проекта.
Каждый ребёнок – это маленький гений и творец! Мы создаём возможности для развития и реализации потенциала всех детей!

понедельник, 30 января 2017 г.

Курсы повышения квалификации Приглашает "Мастерская логопеда"

Уважаемые коллеги!
Учебный центр «Мастерская логопеда»
(Государственная лицензия №11406 г. Челябинск, Комсомольский пр-т, 90, оф.501
тел. 8(351)217-10-07, 8922-71-71-3-71 www.master-log.ru; info@master-log.ru Приглашает Вас на КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ: «ВАРИАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ ПРЕОДОЛЕНИЯ НАРУШЕНИЙ ПИСЬМА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ»»
Даты проведения: 18-19 ФЕВРАЛЯ (сб-вс) 2017г.

среда, 28 декабря 2016 г.

С наступающим новым годом

В канун Нового 2017 года
Желаю мира и добра,
Любви, душевного тепла!
Пускай вам этот Новый год
Успех и радость принесет!

Пусть Новый год откроет двери
В мир волшебства, заботы, веры.
И всё хорошее начнется!
Удача пусть вам улыбнется!

© http://pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/noviy-god/



понедельник, 7 ноября 2016 г.

25 ноября 2016 года ГБОУ ДПО ЧИППКРО приглашает вас к участию в V Всероссийской конференции Межрегиональной научно-практической конференции25 ноября 2016 года ГБОУ ДПО ЧИППКРО приглашает вас к участию в V Всероссийской конференции Межрегиональной научно-практической конференции

Уважаемые коллеги!


25 ноября 2016 года ГБОУ ДПО ЧИППКРО приглашает вас к участию в V Всероссийской конференции Межрегиональной научно-практической конференции «Опыт и проблемы введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования», в рамках которой планируется работа секции «Создание комплексной мотивационной среды, обеспечивающей профессиональный рост педагогов и руководителей, реализующих ФГОС для учащихся с ограниченными возможностями здоровья» (, Челябинск, ул.Худякова, 20). 
К участию приглашаются руководители и специалисты органов управления образованием, руководители и педагогические работники образовательных организаций, организаций системы дополнительного и профессионального образования, руководители и специалисты психолого-медико-педагогических комиссий, представители общественных организаций, заинтересованные в решении задач образования детей.
Подробно о правилах участия можно познакомиться здесь.